2.2 Qu'est-ce qu'une force ?
Cette section définit la grandeur centrale du chapitre : une force est une action mécanique exercée par un objet sur un autre, qui peut modifier le mouvement du corps qui la reçoit ou provoquer sa déformation. Elle décompose cette définition morceau par morceau — toujours deux corps, deux effets possibles — et montre ce que chacun change à la façon de raisonner. À la fin de cette section, vous devez être capable d'énoncer la définition complète d'une force, d'expliquer pourquoi on ne peut pas décrire une force sans nommer deux corps, et d'illustrer chacun des deux effets par un exemple.
La section 2.1 a montré qu'une force ne s'observe pas : on la déduit de ses effets. Avant de raisonner sur ces effets, il faut savoir précisément ce que le mot désigne, car le chapitre 1 l'a employé sans le définir. C'est la première question du chapitre (§2.1.2) : qu'est-ce qu'une force ?
2.2.1 La définition, d'un bloc
Une force est une action mécanique exercée par un objet sur un autre. Elle peut modifier le mouvement du corps qui la reçoit — le mettre en mouvement, ou faire varier sa vitesse — ou provoquer la déformation de ce corps1. Son unité de mesure est le newton, de symbole N (sa définition précise viendra au §2.8 : elle demande un outil que nous n'avons pas encore).
Cette définition est courte mais dense. Les trois sous-sections qui suivent la déplient morceau par morceau : d'abord « exercée par un objet sur un autre », puis chacun des deux effets possibles.
2.2.2 « Exercée par un objet sur un autre » : toujours deux corps
Une force ne se décrit jamais seule. Il faut toujours nommer deux corps : celui qui exerce l'action, et celui qui la reçoit. On dit donc toujours : la force exercée par quelque chose sur quelque chose — la force exercée par le sol sur le pied, la force exercée par le muscle sur l'os, la force exercée par la chaise sur vous.
Autrement dit, une force décrit une interaction entre deux objets2. Un corps peut subir plusieurs forces à la fois (vous, en ce moment : celle de la chaise, celle de la Terre), mais chaque force, prise une à une, met en jeu exactement deux corps.
Retenez cette formulation « par … sur … » : elle servira dans tout le reste du chapitre, et c'est elle qui évitera les confusions au moment des lois de Newton.
2.2.3 Premier effet : modifier le mouvement
Dans cette scène, Marcel exerce une force sur le cube. Le cube était immobile ; il se met en mouvement : son mouvement a été modifié.
« Modifier le mouvement » ne veut pas seulement dire mettre en marche quelque chose qui était à l'arrêt. Cela veut dire faire varier la vitesse : démarrer, accélérer, ralentir, s'arrêter. Ce sont tous des changements de vitesse, et tous demandent une force.
Vous reconnaissez ici le vocabulaire du chapitre 1 : une variation de vitesse au cours du temps, c'est une accélération (§1.7). En d'autres termes : une force produit une accélération. Le lien de cause à effet entre cinétique et cinématique, annoncé en §2.1, prend ici tout son sens — la force produit directement un paramètre qui décrit le mouvement.
2.2.4 Second effet : déformer
Cette fois, la poussée ne produit aucun mouvement. Et pourtant il se passe quelque chose : le cube s'écrase. Il y a bien une force ; elle n'a rien changé au mouvement, mais elle a changé la forme du corps. Un changement de forme provoqué par l'application d'une force est une déformation3. C'est pour cela qu'on ne peut pas définir une force uniquement par le mouvement qu'elle provoque.
- Force
- Action mécanique exercée par un objet sur un autre ; elle peut modifier le mouvement du corps qui la reçoit ou provoquer sa déformation. Unité : le newton (N). Elle se décrit toujours en nommant les deux corps : « la force exercée par … sur … ».
- Newton (N)
- Unité de mesure de la force. Sa définition précise est donnée au §2.8.
- Déformation
- Changement de forme d'un corps provoqué par l'application d'une force.
- Énoncer la définition complète d'une force, avec son unité.
- Décrire une force en nommant les deux corps (« exercée par … sur … ») sur des exemples de la vie courante.
- Expliquer les deux effets possibles d'une force, avec un exemple chacun.
